1) Використовуючи наступні статті, складіть словничок термінів:
Універсальний дизайн і доступність
Як підтримати учнів з ООП. Адаптації середовища, стратегій, завдань і оцінювання
Індивідуалізація і диференціація навчання
2) Дайте відповіді на наступні запитання:
1. Що таке індивідуалізація навчання?
2. Що таке диференціація навчання?
3. В чому різниця між індивідуалізацією та диференціацією?
4. Які види диференціації існують? У чому їх різниця?
5. Що таке профільна (чи зовнішня) диференціація?
6. За яким принципом учні групуються в межах внутрішньої диференціації?
7. Що таке адаптація навчального процесу?
8. Що може бути адаптовано?
9. Що таке модифікація навчання?
10. Коли і чому вона застосовується?